什么是并列谓语

并列谓语:

比如一个人作为主语，同时或先后要执行两种以上的动作或行为时，没有必要多次重复主语，所以形成几个动词连用的句式，这些动词同时担当谓语角色，而且时态和词尾变化要与这一单一主语人称保持一致，这些动词连用称为并列谓语。在电学中好像并联电路,都是并联关系，无先后主次之分。

特点：几个谓语动词【对等词形】，且有(连词)；还会有【承前省略：后面的动词可以省去与前面重复的情态动词，助动词或be动词，或省去不定式符号to等】.例：

He【will listen to】 my heart,【hold】 my wrist to feel my pulse,(and)【 take】 my temperature.

他会倾听我的心声，握住我的手腕，感受我的脉搏，量我的体温。

扩展资料：

谓语动词的位置一般在主语之后，经常用动词和形容词搭配然后用来充当谓语动词。在英语中，动词按作用和功能主要分为两大类，一类是谓语动词，另一类是非谓语动词。

谓语由简单动词或动词短语(助动词或情态动词+主要动词）构成，依据其在句中繁简程度可把谓语分为简单谓语和复合谓语两类。不论何种时态，语态，语气，凡由一个动词构成的谓语都是简单谓语。

谓语构成：

谓语动词一般由动词的各种时态来体现。例如：

Ilikewalking.我喜欢走路。(一般现在时主动语态)

Imadeyour birthday cake last night.昨晚我做好了你的生日蛋糕。(一般过去时主动语态)

Itis usedby travelers and business people all over the world.全世界旅行者和商人都使用它(is used为谓语，一般现在时被动语态)

谓语动词和非谓语动词的区别：

1)谓语动词在句中可单独作谓语，而非谓语动词不能单独作谓语。

Miss Mary teaches us English.玛丽教我们英语。（teaches动词作谓语）

Mr.Victor came to our classroom to have a talk with us last week.维克托先生上周来到了我们教室和我们谈话。（to have a talk....不定式作状语）

2)谓语动词受主语的人称和数的限制，而非谓语动词形式没有这种限制。

Larke likes the pop music.拉克喜欢流行音乐。（动词用单数第三人称形式）

Larke has nothing to do today.今天拉克没什么事要做。（do用原形）

3）非谓语动词的特征：如果非谓语动词是及物动词，后面须跟宾语。

Studying English is my favorite.学习英语是我的爱好。（studying后跟宾语）

参考资料：百度百科——谓语